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Los Niños deberían empezar sus procesos de aprendizaje en la naturaleza, no en el aula

20170305 willyhern39164 id123240 los ninos deberian empezar sus procesos de aprendizaje en la naturaleza no en el aula aprender en el campo - Los Niños deberían empezar sus procesos de aprendizaje en la naturaleza, no en el aula - hermandadblanca.org

Actualmente, la neurociencia y la neuroeducación infantil, han evolucionado en el estudio de los ingredientes necesarios para el inicio de procesos de aprendizaje en los Niños. ¿Quieres saber por qué la naturaleza es primordial en los procesos de aprendizaje de los Niños? ¿Los Niños por qué necesitan salir del aula? En breve te lo contaré. Prepara tu mente, tu disposición ...

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Neuroteología: Dios en el cerebro (2ª parte)

Dios en el cerebro

Las funciones del cerebro y los temas teológicos Existen una variedad de funciones cerebrales generales para determinar cómo los conceptos teológicos, en general, pueden ser derivados. Debe hacerse hincapié en que las funciones cerebrales que se describen a continuación, se refieren a amplias categorías de funciones según Sayadmansour[i]. La futura academia neuroteológica tendrá que evaluar mejor los aspectos específicos de ...

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